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Des jeunes élèves américains en visite à Meknès

Une délégation de jeunes élèves de la commune d’Ithaca à New York ont effectué, récemment, une visite au lycée Al Khawarizmi à Moulay Driss Zerhoun (préfecture de Meknès) dans le cadre des échanges interculturel et éducatif liant le Maroc et les États-Unis d'Amérique.

Des jeunes élèves américains en visite à Meknès
La visite vise à développer les capacités de communication des élèves marocains et améliorer leurs compétences en langue anglaise et à s’informer de part et d’autre des cultures mutuelles, marocaine et américaine. Ph : DR

Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du programme «Access» relatif aux petites bourses, supervisé par le réseau marocain d’éducation et des ressources au niveau des lycées qualifiants Wislane et Al Khawarizmi relevant de la préfecture de Meknès.

La visite vise à développer les capacités de communication des élèves marocains et améliorer leurs compétences en langue anglaise et à s’informer de part et d’autre des cultures mutuelles, marocaine et américaine, indique la direction régionale du ministère de l'éducation nationale et de la formation professionnelle.

A cette occasion, les élèves de Moulay Driss Zerhoun ont présenté une pièce théâtrale en langue de Shakespeare alors que leurs homologues américains ont fait part des expériences en matière de protection de l’environnement de certains pays qu’ils ont visités.

Les deux parties, en partenariat avec la délégation du Haut-commissariat aux Eaux et Forêts et à la lutte contre la Désertification, ont procédé par la suite à la plantation des arbres au grand jardin mitoyen à la maison de la culture. 

Cette initiative culturelle et éducative a été marquée par la remise des prix et des certificats aux élèves ayant achevé avec succès leur formation relative au programme «Access», qui vise notamment à développer les capacités et compétences de leadership des étudiants bénéficiaires en leur permettant de concevoir et de mettre en œuvre des projets visant la protection de l’environnement, et à les sensibiliser aux questions de société. 

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