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Tanger a accueilli la 34e Conférence annuelle de l’Association marocaine des professeurs d’anglais (MATE) organisée autour de deux thèmes : «L’innovation dans l’enseignement des langues : focus sur l’enseignement des compétences et des aptitudes» et «Les difficultés d’apprentissage : le cas de l’enseignement de la langue aux élèves à besoins spécifiques».
Les participants à cet événement ont appelé à développer une stratégie nationale de recherche en matière de la planification linguistique en éducation et de la pédagogie appropriée à l’enseignement des langues. La conférence a aussi plaidé pour la mise en place des moyens et des mécanismes nécessaires pour assurer la mise en place, la coordination, le suivi et l’évaluation de cette stratégie, en vue d’améliorer l’enseignement des langues, notamment la langue anglaise.
Les conférenciers ont également insisté sur l’importance d’introduire et de promouvoir l’innovation à tous les niveaux du processus éducatif, depuis les études primaires jusqu’aux niveaux supérieurs, en passant par la formation des professeurs et des cadres de la gestion des institutions scolaires et par le renforcement
de la recherche.
Par ailleurs, les participants se sont donné rendez-vous pour les prochains séminaires sur la planification linguistique et la traduction, conférence sur les technologies de l’information et de la communication et conférence de l’enseignement secondaire, que MATE prévoit d’organiser pendant la période de janvier à mars 2014.
