Société

Le Maroc accueille 24 boursiers américains pour des missions de recherche et d’enseignement

Vingt-quatre boursiers américains du programme Fulbright, consacré aux échanges universitaires et à la recherche, ont rejoint le Maroc pour l’année académique 2026-2027. Chercheurs, universitaires et assistants d’enseignement seront répartis dans plusieurs villes du Royaume, avec des travaux portant notamment sur l’intelligence artificielle, le patrimoine, l’éducation, le tourisme durable et la culture amazighe.

16 Septembre 2026 À 11:45

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La Commission Maroco-Américaine pour les Échanges Éducatifs et Culturels (MACECE) et l’Ambassade des États-Unis à Rabat ont accueilli, début septembre, 24 boursiers américains Fulbright venus au Maroc pour l’année académique 2026-2027. La cohorte a entamé une session d’orientation à Rabat, complétée par une formation spécifique pour les assistants chargés d’enseigner l’anglais dans les établissements marocains d’enseignement supérieur.

Parmi les nouveaux arrivants figurent six chercheurs du programme Fulbright Student Researcher, dont les projets seront menés dans différentes régions du pays. Les sujets retenus couvrent notamment la représentation amazighe dans le cinéma marocain à Ouarzazate, les parcours de familles musulmanes nées en France et installées au Maroc, étudiés à Meknès, ainsi que les modèles de tourisme durable destinés à préserver les kasbahs et les ksour de Souss-Massa et Drâa-Tafilalet.

D’autres recherches porteront sur les manuscrits maghrébins de la fin du Moyen Âge, les savoirs traditionnels des femmes amazighes au sein d’une coopérative de safran près de Taliouine et l’utilisation d’outils d’intelligence artificielle participative pour la reconstruction du patrimoine dans les communautés du Haut Atlas touchées par le séisme de 2023.

La cohorte comprend également cinq universitaires américains qui enseigneront et conduiront des recherches dans plusieurs établissements marocains. Leurs travaux concernent notamment l’intelligence artificielle appliquée à l’éducation à l’Université Abdelmalek Essaâdi de Tanger, la recherche urbaine et paysagère le long du Bouregreg à l’École nationale d’architecture de Rabat et l’utilisation de l’IA dans l’enseignement de la physique destiné aux élèves sourds et malentendants à l’Université Mohammed V de Rabat.

Un autre projet sera consacré à la préservation numérique du patrimoine juif marocain, dans le cadre de Rabat Genizah, en partenariat avec l’Université Ibn Zohr et le Musée du Judaïsme Marocain. Un travail sur le Coran et les sens humains sera également conduit à l’Université Moulay Ismaïl de Meknès.

Douze assistants d’enseignement de l’anglais interviendront auprès d’étudiants du supérieur dans plusieurs villes du Royaume : deux seront affectés à Marrakech, tandis que les autres exerceront à Salé, Casablanca, Mohammedia, Tétouan, Fès, Oujda, El Jadida, Safi, Essaouira, Berrechid et Ouarzazate. Une enseignante américaine du primaire étudiera également la manière dont les programmes « Eco Schools » peuvent contribuer à l’éducation à la durabilité dans les écoles marocaines rurales et urbaines.

Cette arrivée intervient alors qu’une nouvelle cohorte marocaine effectue le trajet inverse. Près de 50 Marocains se rendront aux États-Unis cette année dans le cadre du programme Fulbright, pour suivre des études de master, effectuer des recherches doctorales et postdoctorales, enseigner l’arabe ou participer à des programmes de développement professionnel.
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