Programme "Écoles Vertes" : 48 établissements primaires participent à Casablanca à la 3ème édition
Quelque 48 écoles primaires publiques ont été concernées par la 3ème édition du programme de sensibilisation "Écoles Vertes" qui s'est clôturé récemment, au terme d'une année particulièrement riche en actions éducatives, en échanges pédagogiques et en activités de sensibilisation menées auprès des enfants des écoles primaires publics de la commune de Casablanca.
LE MATIN
29 Décembre 2025
À 14:26
Au total, 128 établissements scolaires ont été touchés par le programme "Écoles Vertes" depuis son lancement en 2022, par la Société de Développement Local Casablanca Baia, sous l'égide de la Commune de Casablanca et en partenariat avec l’Académie Régionale de l’Éducation et de la Formation de la région Casablanca–Settat dans le cadre de la mise en œuvre de sa stratégie de promotion de la culture de la propreté et des comportements éco-responsables auprès des jeunes générations, indique un communiqué conjoint de Casa Baia et de la Ville de Casablanca.
Cette troisième édition s’est par ailleurs distinguée par l’intégration de deux associations caritatives, traduisant la volonté de renforcer la dimension solidaire de l’initiative et d’élargir durablement le cercle de ses bénéficiaires, relève le communiqué.
La troisième édition du programme "Écoles Vertes" a été officiellement lancée le 25 mars dernier à l'école primaire Fatima El Bourkadi, située dans l’arrondissement de Sbata, marquant ainsi le coup d’envoi d’une nouvelle phase de déploiement à l’échelle de la Commune de Casablanca.
Cette édition s’est distinguée par une dynamique soutenue, avec la mise en œuvre d’actions de sensibilisation au sein de plusieurs établissements scolaires répartis dans les différents arrondissements de la ville. Elle a également été marquée par une visite officielle de M. Ahmed Afilal, Vice-Président du Conseil communal de Casablanca chargé du secteur de la propreté, à l’école primaire Ech-Chafchaouni dans l’arrondissement d’Aïn Sebaâ, en présence de responsables communaux et de partenaires institutionnels, témoignant de l’engagement des différentes parties prenantes en faveur de la réussite de ce programme éducatif.
Par ailleurs, la mise en œuvre du programme en 2025 s’est accompagnée d’un important dispositif d’équipement structurant, visant à inscrire les actions de sensibilisation dans une dynamique durable. À cet effet, 812 bacs de tri sélectif, à raison de 16 bacs par établissement, ainsi que 1.000 panneaux de signalisation et de sensibilisation ont été installés au sein des établissements scolaires bénéficiaires.
Ces équipements constituent un levier essentiel de pérennisation des acquis du programme, en venant consolider, sur le long terme, les valeurs et les bonnes pratiques transmises aux élèves en matière de gestion responsable des déchets et de préservation de leur environnement scolaire.
Le programme s'appuie sur un dispositif pédagogique structuré et homogène, combinant apprentissage, sensibilisation et approche ludique, déployé de manière identique au sein de l’ensemble des établissements scolaires bénéficiaires.
À cet effet, explique-t-on, le programme a proposé un ensemble d’activités éducatives complémentaires, comprenant notamment des ateliers interactifs de sensibilisation, animés par une équipe qualifiée, s’appuyant sur l’utilisation d’une maquette pédagogique 3D illustrant le parcours des déchets, du quartier jusqu’au centre d’enfouissement contrôlé.
Il s'agit également de la diffusion de capsules éducatives "SAGA NASSUH", conçues pour transmettre les messages clés de manière accessible et adaptée au jeune public, ainsi que des activités pratiques dédiées à l’initiation au tri des déchets et à la valorisation des comportements éco-responsables.
De même, un dispositif de valorisation et d’encouragement des élèves, à travers l’attribution du titre "Ambassadeurs de la propreté" a été déployé à travers la remise de certificats de reconnaissance, ainsi que la distribution de supports pédagogiques, notamment des bandes dessinées éducatives, et d’attestations de participation au profit des établissements scolaires.
La mise en œuvre du programme s’est déroulée en deux phases distinctes, en veillant à éviter toute coïncidence avec les périodes d’examens, afin d’optimiser l’encadrement pédagogique et d’assurer la durabilité de son impact éducatif à moyen et long termes, précise la même source.
"Au regard de ce bilan, Casa Baia réaffirme son engagement constant en faveur du soutien aux politiques publiques locales dans le domaine de la propreté et de la contribution à la formation d’une génération consciente et responsable, en parfaite cohérence avec les objectifs de la campagne "Casa Nqiya", qui ambitionne de faire de Casablanca une ville propre, intelligente et durable", souligne-t-on.
Casa Baia tient également à saluer le rôle déterminant joué par les différents médias nationaux et locaux dans l’accompagnement du programme "Écoles Vertes", à travers une large couverture médiatique ayant contribué à faire connaître ses objectifs et à renforcer son rayonnement, consacrant ainsi les médias comme partenaires à part entière de la réussite de cette initiative éducative.