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Le Maroc célèbre aujourd’hui la Journée nationale de lutte contre l’analphabétisme. Une occasion pour jeter la lumière sur les réalisations dans ce domaine. Selon les dernières statistiques fournies par l’Agence nationale de lutte contre l’analphabétisme, des avancées considérables ont été enregistrées en matière de lutte contre ce fléau, et ce grâce à la synergie des efforts, la diversité des approches, la complémentarité des initiatives et la convergence entre les programmes d’alphabétisation et les projets de développement humain. Ainsi, l’année 2015-2016 a été marquée par l’inscription de près de 635.280 bénéficiaires, dont 90% sont des femmes. S’agissant du milieu de résidence, l’agence souligne une légère prédominance du milieu rural (51% des inscrits) par rapport au milieu urbain.
Autre fait marquant relevé par le bilan de l’Agence, le développement des programmes d’alphabétisation menés par les ONG, qui devancent désormais largement les autres programmes par leurs réalisations. En effet, pas moins de 367.210 personnes ont pu s’inscrire dans des programmes supervisés par des associations, tandis que les programmes des opérateurs publics n’ont pu encadrer que 266.520. Sur le plan qualitatif, plusieurs actions ont été lancées pour améliorer les programmes d’alphabétisation. Ainsi, un système de certification et de validation des acquis a été mis en place et parallèlement généralisé au développement d’un système d’information de management des programmes d’alphabétisation. Des programmes d’alphabétisation ciblant le milieu rural ont par ailleurs été élaborés. Ils reposent sur l’implication de la population rurale en liant ces programmes aux centres d’intérêt des bénéficiaires, notamment les activités génératrices de revenus. L’année 2016 a par ailleurs été consacrée au renforcement des capacités des intervenants à travers la formation des formateurs dans les techniques andragogiques. Autant d’efforts consentis au cours de cette année qui sont venus consolider l’engagement pris par le Royaume au cours de la dernière décennie pour gagner le défi de l’alphabétisation.
