S.Ba.
24 Octobre 2026
À 11:58
Le gouvernement prévoit de consacrer 106,9 milliards de dirhams à l'
Éducation nationale en 2027, contre 102,2 milliards en 2026, soit une augmentation de 4,7 milliards de dirhams. Cette progression de 4,6% doit permettre de poursuivre les réformes engagées dans le système éducatif, avec pour principales priorités l'amélioration de la
qualité des apprentissages, la généralisation des
établissements pionniers et la réduction des
disparités scolaires.Selon la Note de présentation du PLF 2027, 4,57 milliards de dirhams sur les 4,7 milliards supplémentaires concernent la
masse salariale, principalement en lien avec la mise en œuvre de la révision du statut particulier des
fonctionnaires de l'Éducation nationale et l'amélioration de leur situation administrative et indemnitaire.
Au-delà de cet effort financier, l'année 2027 doit marquer une nouvelle étape dans la généralisation des réformes pédagogiques, après les premiers résultats enregistrés dans le cadre de la feuille de route 2022-2026.
Écoles pionnières : généralisation au primaire et extension à 75% des collèges
Le gouvernement prévoit de généraliser le modèle des
écoles pionnières à l'ensemble du cycle primaire et de l'étendre à 75% des collèges à la rentrée 2027-2028. Cette ambition s'inscrit dans la continuité du déploiement engagé ces dernières années.
À la rentrée 2026-2027, le réseau comptait 6.753 écoles pionnières, représentant 80% des établissements du primaire, et 1.358 collèges pionniers, soit un taux de couverture de 56%.
La réforme prévoit également la révision et l'allègement des
programmes scolaires, le renforcement des apprentissages fondamentaux, notamment la lecture et les
mathématiques, ainsi que la généralisation des dispositifs d'évaluation et de soutien aux élèves en difficulté. Au collège, l'accent sera mis sur la prévention du décrochage et l'amélioration de l'orientation scolaire.
3,42 milliards de DH pour poursuivre la généralisation du préscolaire
Le développement du
préscolaire bénéficiera d'une enveloppe de 3,425 milliards de dirhams en 2027, dont 2,825 milliards pour le fonctionnement et 600 millions pour l'investissement.
Alors que le taux de
généralisation du préscolaire a atteint 82,3% durant l'année scolaire 2025-2026, le gouvernement vise une couverture de 90% en 2026-2027, avant une généralisation à l'horizon 2028.
À partir de la rentrée 2027-2028, un modèle pédagogique national unifié sera introduit pour les enfants de 4 et 5 ans. Il devra définir les compétences attendues en matière de langage, de calcul, de motricité et d'autonomie, tout en améliorant la préparation à l'entrée au primaire.
Décrochage scolaire : renforcer la prévention et les dispositifs de deuxième chance
La lutte contre
l'abandon scolaire constitue une autre priorité. Le gouvernement entend renforcer les mécanismes de détection précoce des élèves en difficulté, notamment grâce à une meilleure interconnexion du système Massar avec les dispositifs de soutien social. L'objectif est d'identifier les risques de décrochage et d'intervenir plus rapidement, en mobilisant les dispositifs d'accompagnement pédagogique et social.
Le programme de l'
École de la Deuxième Chance, qui accueille actuellement 23.000 apprenants dans 255 centres, sera également renforcé pour faciliter le retour des jeunes déscolarisés vers l'enseignement, la formation professionnelle ou l'apprentissage.
L'éducation inclusive sera par ailleurs consolidée, avec la mise en accessibilité de 1.000 établissements scolaires, l'aménagement de 1.000 blocs sanitaires adaptés et l'équipement de 200 salles de ressources destinées aux élèves en situation de handicap.
Pour améliorer les conditions de scolarisation, particulièrement en milieu rural, le gouvernement prévoit de poursuivre l'extension des services de transport scolaire, de restauration et d'hébergement. L'objectif est de porter le nombre de bénéficiaires du transport scolaire à 730.000 à l'horizon de la rentrée 2027-2028.
Le PLF 2027 prévoit également la poursuite de l'extension de l'offre scolaire, avec la création d'environ 200 nouveaux établissements par an, en tenant compte des besoins territoriaux et de l'évolution des effectifs.
La
transformation numérique du système éducatif figure aussi parmi les chantiers annoncés, avec le déploiement progressif de solutions d'apprentissage numérique et le développement d'un usage encadré de l'intelligence artificielle dans l'enseignement.
À travers ces différentes mesures, le gouvernement entend poursuivre la réforme de l'école publique en mettant l'accent sur la qualité des apprentissages et l'égalité des chances. La hausse budgétaire de 2027 sera toutefois consacrée, pour l'essentiel, aux dépenses de personnel, tandis que la généralisation des réformes pédagogiques et l'amélioration des conditions de scolarisation constitueront les principaux défis de leur mise en œuvre.