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Intempéries : le ministère déploie l’enseignement à distance après la suspension des cours

Face aux perturbations météorologiques exceptionnelles qui ont entraîné la fermeture de plusieurs établissements dans certaines régions du Maroc, le ministère de l’Éducation nationale met en place un dispositif d’enseignement à distance destiné aux élèves concernés. Objectif affiché : garantir la continuité pédagogique et préserver le droit à la scolarité dans un contexte marqué par des déplacements temporaires de familles et des interruptions d’activité scolaire.

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Dans un communiqué publié ce mercredi, le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports annonce le lancement d’une programmation de cours à distance au profit des élèves des établissements affectés par les intempéries. Ces perturbations climatiques ont conduit à la suspension des cours dans plusieurs écoles, notamment dans des zones touchées par des conditions météorologiques jugées exceptionnelles.

Le dispositif concerne aussi bien les établissements engagés dans le programme des « établissements pionniers » que les autres structures éducatives. Les cours seront organisés selon un calendrier qui sera communiqué ultérieurement, permettant aux élèves de poursuivre leur apprentissage malgré l’arrêt temporaire des cours en présentiel.

L’encadrement pédagogique sera assuré par des enseignants ayant bénéficié d’une formation spécifique à l’enseignement à distance et à l’intégration des classes virtuelles dans le cadre du programme e-Qissmi. Le ministère précise que la programmation sera actualisée quotidiennement et publiée sur ses plateformes officielles, notamment le site institutionnel men.gov.ma ainsi que celui de la Direction des ressources pédagogiques et numériques, taalimtice.ma.



Les parents et tuteurs sont appelés à accompagner leurs enfants afin de garantir leur participation effective aux cours proposés. L’accès aux contenus se fera via des liens dédiés correspondant au niveau scolaire des élèves ou par le biais d’un code QR, en veillant au respect des horaires fixés dans la programmation adoptée.

À travers ce dispositif, le ministère entend limiter l’impact des aléas climatiques sur le parcours scolaire des élèves et maintenir la dynamique pédagogique jusqu’au retour à une situation normale dans les établissements concernés.
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