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M. Boulif a salué, à cette occasion, le rôle pionnier de l’ISEM en matière de formation au niveau national et africain, soulignant le nombre de plus en plus élevé des candidats désireux de poursuivre leurs études au sein de cet établissement, encouragés en cela par la qualité de ses cursus axés notamment sur le maritime et le portuaire.
Il a mis l’accent sur l’importance de la recherche scientifique dans la consolidation du rôle pionnier de l’ISEM, appelant à l’adoption des orientations mondiales en matière d’écologie et de préservation des écosystèmes naturels.
Pour sa part, le directeur de l’ISEM, Mohamed Briouik a indiqué que l’établissement utilise un matériel sophistiqué pour les cours pratiques, ajoutant que l'établissement oeuvre pour la modernisation et la finalisation de ses laboratoires dédiés à la recherche scientifique et technique.
Et d’ajouter que la formation dans le domaine maritime connaîtra une révolution à fin 2030, ce qui nécessite l’adoption d’une nouvelle stratégie de formation qui prend en considération les grandes mutations enregistrées dans le secteur maritime.
Pour accompagner ces mutations, a-t-il expliqué, l’ISEM a adopté une stratégie intégrée basée sur l’amélioration de la qualité des programmes et la mise en place de nouvelles offres de formations pour répondre aux besoins sectoriels nationaux et l’appui à la recherche scientifique.
Pour réaliser cette stratégie, l’ISEM a tenu à associer l'ensemble des acteurs concernés dans la prise de décision et la mise en place de partenariats avec les professionnels au niveau national et international, rappelant que l'Institut a récemment conclu des conventions de partenariat avec des établissements en France, en Chine et au Portugal.
L'ISEM est un établissement public sous tutelle du Ministère de l'Equipement, du Transport, de la Logistique et de I 'Eau, dédié à la formation supérieure et la recherche dans les domaines maritimes, portuaire et activités connexes.
Créé en 1978, l'Institut a formé 3.864 lauréats, officiers navigants dont 364 issus des pays africains. Ses formations sont accréditées par le ministère de l'Enseignement supérieur et conformes aux recommandations de l'OMI (STCW). Ses diplômes sont reconnus par l'Union Européenne et ses processus sont certifiés ISO 9001 version 2015.
