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Dans une allocution lors d’une rencontre régionale de coordination autour de la loi-cadre 51-17 et le plan régional de sa mise en œuvre, Driss Ouaouicha a affirmé que ces projets pour lesquels une nouvelle approche basée de l’efficacité a été adoptée, portent sur trois volets stratégiques à savoir l’égalité des chances (5 projets), l’amélioration de la qualité de l’éducation et de la formation (6 projets) et la gouvernance et la mobilisation (5 projets).
Quelque 14 projets seront mis en œuvre aux niveau central et local en partenariat avec les universités, conformément à cette nouvelle vision qui tienne compte de la dimension régionale et territoriale de la réforme du système éducatif qui vise à assurer la convergence et la consécration de la coopération entre l’administration centrale et territoriale dans un domaine vital qui concerne l’éducation, la formation et la recherche scientifique, a ajouté le ministre.
La mise en œuvre de ces projets se fera dans un cadre contractuel entre les universités et le ministère, sachant que l’objectif escompté est d’associer l’université à l’œuvre de création d’une dynamique équilibrée entre les différentes régions du pays en tenant compte des spécificités et des besoins en développement de chaque région.
