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Les nouvelles conditions de recrutement des cadres des Académies régionales de l’éducation et de la formation (AREF) offrent de nombreux avantages aux cadres concernés et veillent à garantir la qualité d’enseignement, à travers une formation approfondie, globale et efficace, a indiqué le directeur de l’AREF de Tanger-Tétouan-Al Hoceïma, Mohamed Aouaj. Dans un entretien accordé à la MAP, M. Aouaj a fait savoir que les nouvelles conditions de recrutement des cadres des AREF ont suscité, cette année, des débats importants, qui reflètent l’intérêt que portent la société et les familles pour la question de l’éducation, notamment en raison des nouveautés survenues au niveau des concours, notant que le ministère de tutelle a l’intention, à travers ces concours, de recruter 17.000 stagiaires, nombre qui a été fixé en fonction des besoins réels, en tenant compte de la dimension géographique et de la nécessité de garantir les spécialités répondant à la demande et aux besoins.
Ce qui distingue le nouveau processus de recrutement est qu’il accorde d’emblée aux candidates et candidats l’avantage de choisir la province dans laquelle ils souhaitent travailler et le cycle dans lequel ils veulent se spécialiser, en plus de bénéficier d’une formation de la part de cadres qualifiés, qui les accompagneront sur le volet pratique avant leur recrutement définitif, a-t-il expliqué. En ce qui concerne les changements opérés cette année au niveau de la phase de sélection pour passer les examens écrits puis oraux, M. Aouaj a précisé qu’il s’agit notamment de la fixation de l’âge limite pour accéder à la profession d’enseignant à 30 ans, une sélection basée principalement sur la mention obtenue par le candidat au baccalauréat et/ou en licence, le nombre d’années passées pour obtenir la licence, ainsi que l’obligation pour les candidats de soumettre un document où ils expliquent ce qui les motivent à exercer la noble profession d’enseignant, poursuivant que ce document fera partie du dossier sur lequel s’appuieront les commissions des examens oraux pour déterminer à quel point les candidats ont la volonté d’intégrer le corps enseignant.
Par ailleurs, il a affirmé que ce processus de sélection pour passer l’examen écrit, puis l’examen oral, aura un impact sur le secteur de l’éducation à l’avenir en termes de qualité et d’amélioration de l’efficience de l’école marocaine, relevant que le ministère de l’Éducation nationale cherche, à travers cette méthode de sélection, à recruter les candidates et candidats les plus enclins à exercer la profession d’enseignant, profession très importante pour éduquer les générations montantes, inculquer les valeurs, les constantes et les enseignements de base, tout en accompagnant le processus de développement ainsi que les besoins du pays en termes de cadres hautement qualifiés. «Un choix optimal des futurs cadres enseignants garantira aux élèves une qualité d’éducation à même de hisser l’apprentissage à un niveau qui honore la société, les familles et l’État, et qui répond aux aspirations de l’opinion publique», a estimé le directeur de l’AREF.
