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L'école Ibn Zaïdoune se situe au sein d'un quartier peuplé à Hay Jamila (1), Cité Djemaâ. Elle dispose de 30 salles de cours et 45 classes; le nombre des enseignants est de 30, tandis que le nombre total des élèves est de 1300. Elle comporte des classes d'élèves souffrant d'insuffisances particulières (47 élèves) dont 41 sont des arriérés mentaux et 6 présentant des handicaps de motricité.
Elle comporte également d'autres compartiments comprenant deux salles de classe et une salle d'éducation de motricité sensitive qui dispose d'outils spéciaux et d'une cuisine (cantine) en plus d'une salle de repos, un autre compartiment est en cours de construction.
L'école a commencé avec 12 élèves et 2 enseignants, pour accueillir aujourd'hui 47 élèves et 4 enseignants. Les enfants qui bénéficient de cette école sont ceux qui présentent des handicaps mentaux, ceux qui ont la "trisomie 21" et d'autres sortes d'handicaps.
L'horaire de cours est de 9 h à 12h du lundi au vendredi pour les handicapés qui ne sont pas intégrés dans les classes normales; les handicapés intégrés bénéficient progressivement des cours de classes en séance d'après-midi.
Grâce aux efforts et au sacrifice de l'équipe administrative et des enseignants, 5 élèves handicapés sont déjà intégrés en classes normales et suivent alors leurs cours comme leurs semblables même en séances d'après-midi. C'est là un des buts primordiaux que vise le ministère de l'Education nationale.
L'école continue toujours à accueillir des enfants qui présentent des handicaps moteurs suite au projet d'intégration qui a été réalisé dans l'établissement. Plusieurs participants ont été à l'origine de ce projet, suite à la coordination avec la délégation de Ben M'Sick-Médiouna. Ainsi, tout le monde a pu bénéficier et profiter à part égale de l'occasion de scolarisation et s'est épargné de l'isolement.
Elle comporte également d'autres compartiments comprenant deux salles de classe et une salle d'éducation de motricité sensitive qui dispose d'outils spéciaux et d'une cuisine (cantine) en plus d'une salle de repos, un autre compartiment est en cours de construction.
L'école a commencé avec 12 élèves et 2 enseignants, pour accueillir aujourd'hui 47 élèves et 4 enseignants. Les enfants qui bénéficient de cette école sont ceux qui présentent des handicaps mentaux, ceux qui ont la "trisomie 21" et d'autres sortes d'handicaps.
L'horaire de cours est de 9 h à 12h du lundi au vendredi pour les handicapés qui ne sont pas intégrés dans les classes normales; les handicapés intégrés bénéficient progressivement des cours de classes en séance d'après-midi.
Grâce aux efforts et au sacrifice de l'équipe administrative et des enseignants, 5 élèves handicapés sont déjà intégrés en classes normales et suivent alors leurs cours comme leurs semblables même en séances d'après-midi. C'est là un des buts primordiaux que vise le ministère de l'Education nationale.
L'école continue toujours à accueillir des enfants qui présentent des handicaps moteurs suite au projet d'intégration qui a été réalisé dans l'établissement. Plusieurs participants ont été à l'origine de ce projet, suite à la coordination avec la délégation de Ben M'Sick-Médiouna. Ainsi, tout le monde a pu bénéficier et profiter à part égale de l'occasion de scolarisation et s'est épargné de l'isolement.
