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Quelque 6.882.000 élèves ont regagné leurs écoles au titre de la rentrée scolaire 2015-2016. D’après le ministère de l'Éducation nationale et de la formation professionnelle, ce chiffre est en hausse de 3,7% par rapport à l'année précédente. Sur ce total, 39% des élèves relèvent du monde rural et 61% du monde urbain, alors que 88% poursuivent leurs études dans le secteur public et 12% dans le secteur privé. En outre, le nombre d’élèves garçons est légèrement supérieur au nombre d’élèves filles : 52% contre 48%. Le ministère a également fait savoir que 4.141.815 élèves sont inscrits au cycle primaire (dont 1.978.995 sont issus du monde rural), 1.722.669 élèves dans l'enseignement collégial (543.343 dans le monde rural) et 1.818.175 dans le cycle qualifiant (154.213 dans le monde rural).
S’agissant du nombre des nouveaux inscrits à la première année du primaire, celui-ci s'élève à environ 676.000 élèves, soit une hausse de 3,9% par rapport à la dernière rentrée scolaire. Au cycle de l'éducation informelle, le nombre des inscrits a atteint quelque 69.601 élèves, dont 52.680 nouvelles inscriptions, soit une hausse respective de 14 et 43%.
«Cette rentrée scolaire sera marquée par le début de la mise en œuvre de plusieurs programmes de la vision stratégique 2030. Le ministère procèdera, lors de cette étape, à l'exécution de 26 projets visant à promouvoir l'école marocaine, avec une attention particulière pour la qualité», a indiqué Rachid Benmokhtar, ministre de l'Éducation nationale et de la formation professionnelle, à l’occasion de la rentrée scolaire et d’ajouter : «La priorité sera accordée à l'enseignement primaire afin d'améliorer le niveau des élèves et soutenir ceux qui présentent des difficultés dans leur apprentissage. L'enseignement secondaire bénéficie d'une attention particulière au regard du nombre important de cas de décrochage scolaire enregistrés dans ce cycle. Dans ce cadre, la mise en œuvre du projet “Rassid” pour la promotion des compétences de lecture chez les élèves des cycles secondaire et collégial au niveau des différentes académies régionales de l'éducation et de la formation».
Par ailleurs, rappelons que le ministère de l'Éducation nationale et de la formation professionnelle a consacré au titre de la rentrée scolaire 2015-2016, quelque 2,15 milliards de dirhams pour financer les programmes qui s'inscrivent dans le cadre de l'aide sociale dédiée aux élèves, en particulier ceux issus de milieux défavorisés.
Ainsi, 341 millions de dirhams seront affectés au financement de l'Initiative royale «Un million de cartables». En outre, 827 millions de DH seront alloués, dans le cadre de l'aide sociale pour la rentrée scolaire actuelle, au financement du programme «Tayssir», dans le cadre de la concrétisation effective de l'enseignement obligatoire des catégories d'âge 6-15 ans et plus précisément la réalisation de l'égalité des chances en vue d'accéder à l'enseignement obligatoire, en particulier au profit des élèves issus de familles nécessiteuses.
D'autre part, 34 millions de DH seront consacrés au transport scolaire dans l'objectif de permettre à 30.451 élèves de bénéficier de bicyclettes, tandis que 92.185 élèves seront transportés dans des autobus scolaires, ce qui portera à 122.636 le nombre total des bénéficiaires, dont 44% de filles.
En outre, quelque 948 millions de DH ont été affectés aux restaurants scolaires et aux internats. Ainsi, 1,4 million d'élèves bénéficieront de la restauration et 149.737 des internats. Le nombre total des bénéficiaires des restaurants scolaires se répartit entre le cycle collégial (96%) et le cycle primaire (4%), alors que celui des bénéficiaires des internats entre le cycle collégial (50%), le cycle secondaire qualifiant (44%) et le cycle primaire (6%).
