L'AREF prépare la rentrée scolaire sous le signe de «L’École de la citoyenneté»

Cette réunion, qui a connu la participation des délégués provinciaux de l’Éducation nationale au niveau de l’Oriental et des chefs de services et responsables de l’AREF, a pour objectif d’examiner les mesures de mise en œuvre des Hautes Orientations Royales ainsi que de mobiliser les différents services en vue de garantir le succès de la saison scolaire 2018-2019, indique un communiqué de l’AREF de l’Oriental.
La rencontre, qui fait suite à la réunion centrale de coordination tenue à Rabat le 27 août, a porté également sur la mise en œuvre et le suivi des recommandations contenues dans le rapport annuel de la Cour des comptes.
Intervenant lors de cette réunion, le directeur de l’AREF de l’Oriental, Mohamed Dib, a mis l’accent sur la nécessité de la mobilisation et la conjugaison des efforts pour mettre en œuvre les Hautes Orientations Royales contenues dans les discours du 29 juillet et du 20 août 2018, à travers l’accélération du rythme de réalisation des différents chantiers ouverts dans la région.
Cette rencontre régionale s’inscrit dans le cadre de la poursuite de la mise en œuvre des différentes mesures pratiques des projets intégrés relevant de la Vision stratégique 2015-2030, ainsi que dans le suivi de la dynamique permanente que connait le système de l’éducation et de la formation dans la région, en vue de réunir toutes les conditions nécessaires pour assurer la réussite de la rentrée scolaire, garantir son démarrage à la date prévue et permettre à l’ensemble des élèves de bénéficier de la totalité des cours programmés durant la saison scolaire, tout cela sur le thème «l’École de la Citoyenneté», a-t-il souligné.
Cette réunion a été marquée par la présentation d’une feuille de route portant notamment sur le développement et la généralisation d’une éducation préscolaire de qualité, la coordination des programmes d’aides sociales visant à lutter contre la déperdition scolaire, la mise à niveau et l’élargissement de l’offre scolaire et l’amélioration du modèle actuel de l’orientation scolaire et professionnelle.
Les participants ont, en outre, relevé l’importance des différentes recommandations issues des audits effectués en particulier par la Cour supérieure des comptes, l’Inspection générale des finances et l’Inspection générale de l’éducation et de la formation, exprimant leur pleine adhésion aux efforts visant la consécration des principes de bonne gouvernance, ajoute le communiqué.