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«P’tit+», un nouveau-né parmi les centres d’activité parascolaire

«P’tit+», un nouveau-né parmi  les centres d’activité parascolaire

L’offre parascolaire de la métropole se renforce à travers l’ouverture, ce jeudi, d’un nouveau centre d’activité baptisé «P’tit+». Structure innovante située au sein du Centre Paranfa, «P’tit+» a été conçu pour répondre «à une tendance forte de l’éducation moderne, en intégrant au mieux les notions d’intelligence émotionnelle, d’éducation bienveillante et les solutions psychopédagogiques fondées sur la confiance en soi et la communication», indiquent les géniteurs du projet dans un communiqué. «Comme son nom l’indique, “P’tit+” souhaite apporter à chaque enfant le “petit plus”, ce coup de pouce, cette petite dose d’attention si précieuse qui lui permettront de se sentir mieux dans la vie et à l’école», explique Yasmine Bennani, fondatrice de «P’tit+» et de la société «PP+» spécialisée dans la pédagogie positive et l’accompagnement des structures scolaires et parascolaires. Ouvert aux enfants dont l’âge est compris entre 2 et 6 ans, ainsi qu’à leurs parents, le nouveau centre offre une approche originale d’accompagnement permettant aux enfants «d’apprendre à apprendre» dans le respect de leurs différences, de leurs forces et de leur richesse individuelle. En ce sens, l’établissement permet à chaque enfant d’apprendre à son rythme et de profiter pleinement d’un accompagnement privilégié lui permettant de renforcer ses préalables, les prérequis indispensables à une scolarité future sereine et efficace.  Le nouveau centre est aménagé en plusieurs espaces, des mini-salles de classe conçues autour de l’enfant afin de le familiariser avec l’environnement scolaire et équipées de mobiliers adaptés, de matériels pédagogiques et de jeux, en plus d’une terrasse sécurisée pour les activités d’extérieur.  «“P’tit+” propose un contenu d’activités d’éveil et de pratiques psychopédagogiques uniques au Maroc : gestion des émotions, art thérapie, atelier Montessori, méditation, yoga, ateliers de préparation à l’écriture, lecture, mathématiques...», indique la même source, soulignant que ces activités sont toujours conduites en petits effectifs ne dépassant guère 5 à 10 enfants et sont animées par une équipe professionnelle, francophone et aux profils diversifiés. 

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