Le premier studio de production de contenus pédagogiques numériques dans les universités publiques a été inauguré, vendredi dernier au siège de la Cité de l’innovation de l’Université Hassan Premier à Settat.
Ce projet, qui s’inscrit dans le cadre du renforcement de la coopération entre le ministère de l’Éducation nationale, de la formation Professionnelle, de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, l’Université Mohammed VI Polytechnique et la Fondation OCP, vise à favoriser le développement de la recherche scientifique et de l’innovation au Maroc et à valoriser les résultats de la recherche et promouvoir l’enseignement à distance.
La cérémonie d’inauguration de ce studio a été présidée par le ministre de l’Éducation nationale, de la formation professionnelle, de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, Saaïd Amzazi, le ministre délégué chargé de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique, Idriss Ouaouicha, le président de l’Université Mohammed VI Polytechnique, Hicham EL Habti, et le secrétaire général de l’OCP, Abdelhadi Sohib, avec la participations des présidents d’Universités, des représentants du département de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique, de la Fondation OCP, et de l’Université Mohammed VI Polytechnique.
«Ce projet s’inscrit dans le cadre de la convention de partenariat, signée le 19 juin 2020 entre les parties précitées, et la convention spécifique de partenariat ayant pour objectifs la création de 14 studios de production de contenus pédagogiques numériques ainsi que la mise en place d’un Centre national de digitalisation et de l’enseignement à distance», souligne-t-on dans
un communiqué.
«À l’issue de cette cérémonie, les participants ont salué les efforts déployés par tous les partenaires pour assurer l’avancement des travaux de ce projet, qui s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la loi-cadre 51.17, notamment en matière de développement de l’enseignement à distance qui constitue une priorité pour le système d’enseignement supérieur et de recherche scientifique au Maroc. Ce projet est également au cœur des propositions du rapport général du nouveau modèle de développement, qui préconisent, entre autres, l’adoption de l’enseignement à distance comme un nouveau mode d’enseignement», conclut le communiqué.
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