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L’édition 2024-2025 du Company Program, organisée par INJAZ Al-Maghrib, a mis en lumière le potentiel entrepreneurial d’une nouvelle génération déterminée à transformer ses idées en solutions concrètes. De avril à juin, plus de 6 000 jeunes ont été accompagnés dans 12 villes du Royaume, donnant naissance à 234 Junior Entreprises, actives dans des secteurs aussi variés que le digital, l’écologie, la santé ou l’éducation.
Parmi les 101 établissements engagés, certains se sont particulièrement distingués lors des compétitions régionales. Au total, 9 Junior Entreprises issues de lycées et 14 d’universités ou de centres de formation ont été sélectionnées pour la prochaine étape.
En catégorie lycée, plusieurs initiatives se sont démarquées par leur originalité et leur utilité sociale.
Cette dynamique n’aurait pu émerger sans l’engagement de 199 enseignants, cadres d’entreprise et bénévoles, qui ont encadré et challengé les jeunes à chaque étape. Le soutien des ministères de tutelle, notamment celui de l’Éducation nationale et celui de l’Enseignement supérieur, a également joué un rôle décisif dans la diffusion du programme et la promotion de l’esprit entrepreneurial.
Les finalistes se retrouveront dans les prochaines semaines à l’occasion de la Compétition Nationale du Company Program 2025. Deux Junior Entreprises seront sacrées – l’une en catégorie lycée, l’autre en université – tandis que plusieurs projets recevront des prix partenaires, récompensant l’innovation, l’impact social ou encore la durabilité.
Les équipes lauréates représenteront ensuite le Maroc à la compétition régionale MENA, la Youth Entrepreneurship Celebration (YEC 2025), prévue en octobre au Caire. Une occasion unique pour porter haut les couleurs du pays et prouver, une fois encore, que les idées les plus audacieuses peuvent naître dès les bancs de l’école.
Parmi les 101 établissements engagés, certains se sont particulièrement distingués lors des compétitions régionales. Au total, 9 Junior Entreprises issues de lycées et 14 d’universités ou de centres de formation ont été sélectionnées pour la prochaine étape.
En catégorie lycée, plusieurs initiatives se sont démarquées par leur originalité et leur utilité sociale.
- Lycée Abi Chouaib Doukkali (El Jadida) : MINUSCAL, une plateforme digitale de nutrition personnalisée, combinant recettes, calcul de calories et accompagnement.
- Lycée Imam El Ghazali (Tétouan) : LUXION, un tapis intelligent capable de produire de l’électricité à partir de la pression des pas.
- Lycée Youssef Ibn Tachfine (Fès) : Réserve l’IA, une application dédiée aux touristes, offrant assistance, traduction et recommandations via intelligence artificielle.
- Souss Business School (Agadir) : SEHHATY PLUS, une carte QR contenant les données médicales vitales d’un patient, accessible en cas d’urgence.
- Université Mohammed V – EMI (Rabat) : Palmera, un projet qui valorise les déchets de palmier en textile écologique, avec un suivi phytosanitaire numérique.
- Faculté des Sciences Chouaib Doukkali (El Jadida) : Margiskin, une solution qui transforme la margine d’olive – résidu polluant – en cuir végétal biodégradable.
Cette dynamique n’aurait pu émerger sans l’engagement de 199 enseignants, cadres d’entreprise et bénévoles, qui ont encadré et challengé les jeunes à chaque étape. Le soutien des ministères de tutelle, notamment celui de l’Éducation nationale et celui de l’Enseignement supérieur, a également joué un rôle décisif dans la diffusion du programme et la promotion de l’esprit entrepreneurial.
Les finalistes se retrouveront dans les prochaines semaines à l’occasion de la Compétition Nationale du Company Program 2025. Deux Junior Entreprises seront sacrées – l’une en catégorie lycée, l’autre en université – tandis que plusieurs projets recevront des prix partenaires, récompensant l’innovation, l’impact social ou encore la durabilité.
Les équipes lauréates représenteront ensuite le Maroc à la compétition régionale MENA, la Youth Entrepreneurship Celebration (YEC 2025), prévue en octobre au Caire. Une occasion unique pour porter haut les couleurs du pays et prouver, une fois encore, que les idées les plus audacieuses peuvent naître dès les bancs de l’école.
