Connexion
Forte d’un réseau national qui compte 62 équipes avec plus de 3 050 jeunes étudiants appartenant aux différents établissements universitaires, écoles et instituts d’enseignement supérieur, Enactus Maroc a organisé dernièrement au siège de l’École nationale de gestion et de commerce de Settat, un séminaire des Team Leaders (responsable d’équipes) qui a rassemblé plus de 75 participants représentant les différentes antennes. Ce rendez-vous annuel a rassemblé principalement les Team Leaders et vice-Team Leaders des équipes nationales Enactus, pour trois jours, dans un cadre favorisant l’échange et l’apprentissage, et ce à travers des formations, des ateliers, des Team Buildings et des sessions d’échange entre les Enacteurs et l’équipe exécutive d’Enactus Morocco.
Un premier point de contact direct entre les responsables d’équipe a été organisé l’année dernière à Mehdia, l’occasion pour ces jeunes étudiants de connaître de près les équipes, leurs points forts et leurs besoins.
Ce qui a permis de créer un espace de travail en commun pour unifier leur vision et échanger leurs expériences, leurs méthodes de travail et la qualité de leur travail. Une expérience réussie qu’Enactus Morocco a voulu reproduire cette année vu la force de l’impact qu’elle produit.
En effet, cette année, le séminaire avait pour objectif d’encrer les principes d’Enactus, notamment le partenariat et le leadership chez les étudiants responsables des équipes à travers l’ensemble des universités, écoles et instituts d’enseignement. L’événement était une occasion aussi pour répondre aux besoins des équipes quant au management de projets & financement de projets et gestion d’équipes, tout en s’échangeant quelques bonnes pratiques entre équipes.
Pour rappel, Enactus Morocco a été crée en 2004 et présidé par Majid Kaissar El Ghaib, elle fait partie d’une organisation internationale qui œuvre dans le domaine de l’entrepreneuriat social et le développement durable. Elle a pour mission de développer des partenariats élargis entre le monde des affaires et celui de l’enseignement supérieur afin de préparer les étudiants à contribuer substantiellement au développement de leur pays en tant que futurs entrepreneurs et leaders économiques.
