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Junior-Entreprises : ces projets qui prennent vie dans les établissements d’enseignement
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Les clés pour construire l’école de demain
Les clés pour construire l’école de demain
Un lycéen sur cinq opte pour le bac international
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«L’équivalence de nos diplômes avec ceux du public ouvre l'accès pour les lauréats aux métiers de la magistrature, du notariat et du barreau»
«La reconnaissance des diplômes de l’UPF traduit le niveau élevé  et la qualité des formations que nous dispensons»
«Cette année sera remplie de nouveaux challenges que nous allons relever, toujours avec la même rigueur, la même détermination et l'objectif d’excellence»
«Cette année sera remplie de nouveaux challenges que nous allons relever, toujours avec la même rigueur, la même détermination et l'objectif d’excellence»
«L’Institut supérieur des métiers industriels vise la formation d'un mid-management en phase avec les besoins économiques de notre pays»
«Nos programmes de formation sont le résultat d’une ingénierie de formation avec des AST et une large concertation avec les professionnels du secteur»
«Nos programmes de formation sont le résultat d’une ingénierie de formation avec des AST et une large concertation avec les professionnels du secteur»
«Notre réseau compte actuellement plus de 3.800 lauréats,  dont 81% qui occupent des fonctions managériales»
«Nous continuerons notre développement sur l’Afrique subsaharienne avec des accords de partenariat avec certaines universités»
Université Ibn Zohr d'Agadir : 23.765  inscrits en 2018-2019
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Mieux préparer  les compétences de demain...  un défi commun
Mieux préparer les compétences de demain... un défi commun
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«Acquérir le savoir et le savoir-faire ne suffit plus, nos étudiants ont besoin de savoir-être»
Plus de 187.000 candidats valident leur accès  au monde des études supérieures
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«La révolution numérique ne doit pas écarter l’université de ses fondamentaux ayant trait au développement de l’esprit de recherche»
La reconnaissance de l’État, un gage de qualité
La reconnaissance de l’État, un gage de qualité
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