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TBS Education obtient le grade de licence française pour son programme Bachelor (Contenu de marque) Contenu de marque. L’école supérieure de commerce TBS Casablanca confirme l’excellence académique de son Bachelor en obtenant le grade de licence en ce début d’année 2022. Une garantie supplémentaire du haut niveau de qualité et de l’attractivité du programme qui aide les étudiants à bâtir durablement leur projet d’avenir. Pour en savoir plus sur cette nouvelle certification, « Matin TV » rencontre Dr. Mohamed Derrabi, directeur TBS Casablanca.
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Enseignement numérique : Le ministère de l’Education nationale s'allie à inwi et Orange Deux conventions de partenariat pour la promotion et le développement de l'enseignement numérique ont été signées, mercredi à Rabat, entre le ministère de l'Éducation nationale, du préscolaire et des sports et les deux opérateurs de...
Enseignement numérique : Le ministère de l’Education nationale s'allie à inwi et Orange
Enseignement : Le Maroc compte 7.502.229 élèves dans les trois cycles
Enseignement : Le Maroc compte 7.502.229 élèves dans les trois cycles Une hausse de 1,9% de l'effectif des élèves de l'enseignement public et privé a été enregistrée au titre de l'année scolaire 2020- 2021 par rapport à l’année scolaire 2019-2020.
Enseignement : Le Maroc compte 7.502.229 élèves dans les trois cycles
Education : pas de sursaut attendu pour le Maroc dans le classement PISA 2022 Face aux constats désastreux de l’enquête PISA 2018 sur la qualité des apprentissages au Maroc, le ministère de l'Éducation nationale se dit conscient des lacunes du système pédagogique, mais soulève toutefois des réserves par rapport à certaines conclusions. Le système des évaluations, l’égalité des chances et le niveau des enseignants sont des chantiers sur lesquels le Maroc est en train de travailler. Mais il ne faut pas crier victoire tout de suite, PISA 2022 qui sera lancé en avril prochain ne sera pas meilleur et va surtout renseigner sur les pertes des apprentissages à cause de la pandémie.
Education : pas de sursaut attendu pour le Maroc dans le classement PISA 2022
L’éducation des enfants au bon usage d’Internet, un impératif indiscutable
L’éducation des enfants au bon usage d’Internet, un impératif indiscutable Les outils technologiques et les appareils connectés font aujourd’hui partie du quotidien de nos enfants. Les protéger des différents dangers qu’ils peuvent rencontrer sur la Toile relève de la responsabilité de tous. La conférence nationale du Safer Internet Day a été l’occasion de relancer le débat autour de cette épineuse problématique.
L’éducation des enfants au bon usage d’Internet, un impératif indiscutable
Covid-19 : 159 écoles fermées et 3.287 cas déclarés du 24 au 29 janvier Ce sont 159 écoles publiques et privées qui ont fermé leurs portes au niveau national, et ce du 24 au 29 janvier. Dans ces écoles, il a été détecté un total de 3.287 cas de contaminations à la Covid-19. Ces chiffres émanent du dernier bilan du ministère de l’Education nationale sur la situation épidémiologique dans les écoles.
Covid-19 : 159 écoles fermées et 3.287 cas déclarés du 24 au 29 janvier
Fondation Mohammed VI de promotion des œuvres sociales de l'éducation-formation : un bilan conséquent et des projets prometteurs en 2021 La Fondation Mohammed VI de promotion des œuvres sociales de l'éducation-formation a tenu, jeudi dernier à Rabat, la 10e réunion de son comité directeur dédiée à la présentation de son bilan d'activités au titre de l’année 2021. Cette réunion, tenue...
Fondation Mohammed VI de promotion des œuvres sociales de l'éducation-formation : un bilan conséquent et des projets prometteurs en 2021
Journée internationale de l'éducation : l'INDH, acteur engagé
Journée internationale de l'éducation : l'INDH, acteur engagé En concrétisation de la Volonté de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, qui a fréquemment appelé à la mobilisation autour de l'éducation pour en faire un puissant levier de développement de la société, le Royaume du Maroc s'inscrit pleinement pour l'émergence...
Journée internationale de l'éducation : l'INDH, acteur engagé
Des fonctionnaires de l'éducation nationale décorés de Wissams Royaux Des Wissams Royaux ont été accordés à des fonctionnaires du département de l'Éducation nationale, à l'occasion du 22-ème anniversaire de l'accession de Sa Majesté le Roi Mohammed VI au Trône. Il s'agit de 498 fonctionnaires de l’administration centrale, des...
Des fonctionnaires de l'éducation nationale décorés de Wissams Royaux
Éducation : La Fondation Zakoura fête ses 25 ans
Éducation : La Fondation Zakoura fête ses 25 ans La Fondation Zakoura a symboliquement choisi de fêter ses 25 ans ce 24 janvier, Journée Internationale de l’Education.
Éducation : La Fondation Zakoura fête ses 25 ans
Les systèmes éducatifs à l’épreuve de la Covid-19 : Unicef Maroc appelle à adopter rapidement une vision de relance éducative Cette année encore, la célébration de la Journée mondiale de l’éducation (24 janvier) intervient dans un contexte particulier marqué par la pandémie de la Covid-19 et la propagation du variant Omicron qui a de nouveau secoué le secteur de l’enseignement à l’échelle mondiale, mais aussi au Maroc. À cette occasion, Unicef Maroc nous livre une analyse de l'état actuel au niveau des écoles marocaines. L’organisation recommande également d’adopter une vision de relance éducative malgré la situation sanitaire actuelle.
Les systèmes éducatifs à l’épreuve de la Covid-19 : Unicef Maroc appelle à adopter rapidement une vision de relance éducative
Livres scolaires : remise des avenants aux contrats d'impression et d'édition pour l’année 2022-2023 Le ministère de l'Education Nationale, de l'enseignement primaire et des sports a procédé à la remise des avenants aux contrats d'impression et d'édition des livres scolaires agréés par le ministère aux éditeurs concernés. Selon un communiqué du...
Livres scolaires : remise des avenants aux contrats d'impression et d'édition pour l’année 2022-2023
Éducation nationale : Les centrales syndicales décrochent enfin un accord
Éducation nationale : Les centrales syndicales décrochent enfin un accord L'accord comporte plusieurs mesures en relation avec les dossiers posés sur la table du dialogue : la révision du statut actuel des fonctionnaires du ministère de l'Education nationale et la création d'un statut motivant et unifié qui englobe l'ensemble des catégories du système éducatif courant 2022.
Éducation nationale : Les centrales syndicales décrochent enfin un accord
Le Lycée Français Léon l’Africain ouvrira ses portes à Rabat en septembre 2022 Le réseau Léon l’Africain, un des segments d’éducation du Groupe EDC (Education Development Company) et maison-mère du Groupe Elbilia-Léon l’Africain, poursuit son développement à travers l’ouverture en septembre 2022 de Léon l’Africain Rabat.
Le Lycée Français Léon l’Africain ouvrira ses portes à Rabat en septembre 2022
Covid-19 : 2.596 cas déclarés en milieu scolaire et 36 établissements fermés du 4 au 10 janvier
Covid-19 : 2.596 cas déclarés en milieu scolaire et 36 établissements fermés du 4 au 10 janvier Du 4 au 10 janvier, parallèlement à la propagation rapide des cas Covid, ce sont 36 écoles publiques et privées qui ont fermé leurs portes basculant vers les cours à distance. Dans ces établissements, il a été détecté un total de 2.696 cas positifs au virus. C’est ce que révèle un bilan du ministère de l'Education nationale qui sera désormais publié chaque semaine pour renseigner sur la situation épidémiologiques dans les écoles.
Covid-19 : 2.596 cas déclarés en milieu scolaire et 36 établissements fermés du 4 au 10 janvier
Accès aux métiers d'enseignants : l’échec en première année est éliminatoire Le concours d'accès aux métiers d'enseignants et de cadres administratifs des Académies régionales s'est déroulé dans de bonnes conditions, depuis son annonce jusqu'aux délibérations finales qui ont eu lieu le dimanche 2 janvier 2022, et les résultats finaux devraient...
Accès aux métiers d'enseignants : l’échec en première année est éliminatoire
Enseignement supérieur : le Conseil supérieur de l'éducation pointe les insuffisances du projet de loi-cadre Le Conseil supérieur de l'éducation, de la formation et de la recherche scientifique (CSEFRS) a rendu un verdict sans concession sur le projet de loi-cadre n° 63-21 portant organisation de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. Dans un avis établi suite à la demande du Chef du gouvernement, l’instance a mis le doigt sur un certain nombre de lacunes à combler, émettant dans le sillage une série de recommandations dans ce sens.
Enseignement supérieur : le Conseil supérieur de l'éducation pointe les insuffisances du projet de loi-cadre
"On est loin des Académies de l'éducation et la formation de nouvelle génération", selon le CSEFRS
"On est loin des Académies de l'éducation et la formation de nouvelle génération", selon le CSEFRS Le projet de loi modifiant et complétant la loi n°07.00 créant les Académies régionales d'éducation et de formation (AREF) apporte des amendements partiels aux dispositions actuelles qui ne tiennent pas suffisamment compte des principes sur lesquels repose la réforme du système éducatif. Ce projet de loi ne précise pas non plus la teneur des orientations de la politique publique relatives à la gestion territoriale de l'éducation, au renforcement des capacités institutionnelles des Académies et à l'annexion des intervenants au niveau régional. Voilà ce qui ressort de l'avis en 34 pages du CSEFRS, qui liste en détail les insuffisances de ce projet de loi.
"On est loin des Académies de l'éducation et la formation de nouvelle génération", selon le CSEFRS
Système Bachelor : Le Conseil supérieur de l'éducation met en cause la pertinence du projet C’est un véritable réquisitoire contre le système Bachelor que vient de livrer le Conseil supérieur de l'éducation, de la formation et de la recherche scientifique. En réponse à une saisine du Chef du gouvernement, il a livré un avis sur le projet de décret n°2-21-125 modifiant et complétant le décret n°2-04-89 fixant la vocation des établissements universitaires, les cycles des études supérieures ainsi que les diplômes nationaux correspondants. La réponse du CSEFRS formule un ensemble d’observations et de recommandations plutôt acerbes à l’égard de ce système, allant jusqu’à mettre en cause sa pertinence et sa finalité.
Système Bachelor : Le Conseil supérieur de l'éducation met en cause la pertinence du projet
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